Ми подорожуємо (Опішня)

Наші будні

Новорічні свята ❆ 

Святий Миколай в гості завітав

Особливості вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році

Мій улюблений міфологічний герой – Прометей

Життєві орієнтири героїв О’Генрі (за новелою «Останній листок»)

Вікторина із зарубіжної літератури 8 клас

Вікторина "Здоровим бути круто"

Учитель года (Русский язык)

Конкурс педагогічної майстерності "Учитель року 2013"

ФОРМУВАННЯ ЧИТАЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНЯ В ПРОЦЕСІ ГЕРМЕНЕВТИЧНОГО АНАЛІЗУ ТЕКСТУ

Рубаї

Моя майбутня професія - юрист

Формування освітньо – виховного процесу як засіб розвитку творчих здібностей учнів

Давньогрецька міфологія

Короткий опис педагогічного досвіду роботи вчителя зарубіжної літератури та російської мови

Інструктажі

Життя та творчість Джона Кітса

Опис виховної системи «Виховуємо Людину»

Година спілкування "Світова книга прав дитини"

Презентація на тему: “Зупинимо СНІД, доки він не ЗУПИНИВ нас!”

Опис виховного педагогічного досвіду роботи класного керівника Білко Тетяни Миколаївни

Година спілкування "Конституційне право на освіту"

Година спілкування "Копійка гривню береже"

Вчитель – професія вічна

Вікторина «В навколишньому середовищі» 8 клас

ТИЖДЕНЬ СПРИЯННЯ ЗДОРОВОМУ СПОСОБУ ЖИТТЯ ТА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ТЕМУ: "ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ – ЦЕ МОДНО!”

Пректна робота з основ безпеки життєдіяльності на тему: «Здоровий спосіб життя»

Портфоліо класного керівника

1. Презентація "Панно з солоного тіста"

2. Портфоліо

Богатир Ілля Муромець

Світ – це в’язниця, звільнити з якої може тільки сила віри. Думати необхідно про вічне. ( за драмою Кальдерона де ла Барки «Життя – це сон»)

Мій улюблений міфологічний герой

Роланд – головний герой епосу. Карл як ідеал державної мудрості. Зрадник Ганелон – антипод короля (8 клас)

Поезія Бертрана де Борна. Сирвента «Люблю травневий світлий час» як втілення світосприйняття західноєвропейського рицарства (8 клас)

«Пісня про Роланда» - перлина французького героїчного епосу. Історична правда і художня вигадка у творі (8 клас)

Лірика вагантів. Відтворення повноти і радості земного життя у поезії (8 клас)

Провідні ідеї «Пісні про Роланда». Роль битви у Ронсельванськіїй ущелині для її втілення у творі (8 клас)

Байронічний герой (9 клас)

Середньовічна європейська лірика. Творчість провансальських трубадурів. Джауфре Рюдель. Канцона «Мені під час травневих днів…» (8 клас)

Поетизація римської доблесті, патріотичного служіння державі, величі Риму як провідні настанови й пафос поеми «Енеїда» Вергілія (8 клас)